Engagement statt Resignation. Ansaetze zu einer zeitgemaessen Jugendbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stoeckli, Thomas
Titel	Engagement statt Resignation. Ansaetze zu einer zeitgemaessen Jugendbildung.
Quelle	In: Erziehungskunst, 58 (1994) 7-8, S. 665-673Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Erfahrung; Berufsausbildung; Erfahrung; Lernen; Motivation; Waldorfpädagogik; Waldorfschule; Außerschulische Jugendbildung; Waldorfschule; Lernen; Motivation; Berufsausbildung; Außerschulische Jugendbildung; Steiner, Rudolf; Steiner, Rudolf
Abstract	Im Beitrag werden Erfahrungen und Probleme zeitgemaesser Jugendarbeit an einer Waldorfschule (Oberstufe) dargestellt. Abschliessend berichten Schueler ueber ihre Eindruecke. (DIPF/Sch.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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