Lernfelder verbinden - dargestellt am Thema "Fruehling".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Selent, Gudrun; Uthe, Elke; Vogel, Regina
Titel	Lernfelder verbinden - dargestellt am Thema "Fruehling".
Quelle	In: Grundschulunterricht, 41 (1994) 1, S. 8-9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Deutschunterricht; Grundschule; Lernen; Handlungsorientierung; Fächerübergreifender Unterricht; Unterrichtseinheit; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Handlungsorientierung; Integrierender Unterricht; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Sprachbetrachtung; Fächerübergreifender Unterricht; Frühling
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr 02; Schulstufe/Bereich: Primarbereich; Schultyp: Grundschule; Lernbereich/Unterrichtsfach: Faecheruebergreifender Unterricht; Art des Textes: Unterrichtseinheit. Integrativer Unterricht zum Thema Fruehling und Fruehblueher.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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