Ueberlegungen zum Einstieg in den fachsprachlichen Russischunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Scharf, Arnold
Titel	Ueberlegungen zum Einstieg in den fachsprachlichen Russischunterricht.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 38 (47) (1994) 1, S. 53-54Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; russische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Handelssprache; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Korrespondenz; Wirtschaft; Einführung; Fachsprache
Abstract	Wenn man guenstige Schnittstellen der Verknuepfung der Allgemein- mit der Fachsprache sucht, sollte man keinen breit gefaecherten Ansatz waehlen, sondern sich auf einen eng begrenzten textsortenspezifischen Ausschnitt beschraenken, der einen moeglichst hohen Standardisierungsgrad aufweist. Am Beispiel der russischen Handelskorrespondenz wird der empfohlene Einstieg in die Fachsprache verdeutlicht.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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