Einige besondere gleichschenklige Dreiecke mit gleicher Laenge von Hoehe und Basis.

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Autor/in	Schoenwald, Hans G.
Titel	Einige besondere gleichschenklige Dreiecke mit gleicher Laenge von Hoehe und Basis.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 47 (1994) 6, S. 346-347Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Dreieck; Geometrie; Gleichschenkeliges Dreieck; Mathematik; Mathematikunterricht; Planimetrie
Abstract	Wenn ein Schueler meint, bei einem gleichseitigen Dreieck seien die Hoehen auch so lang wie die Seiten, kann man ihm leicht intuitiv klar machen, dass sie ein wenig kuerzer sein muessen. Ein Lehrer kann ein solches Malheur bei seinen Schuelern aber auch zum Anlass nehmen, das gedankliche Umfeld dieses Fehlers zu thematisieren, um die Situation sachlich zu praezisieren und psychologisch durch Querueberlegungen zu sichern und auch um beilaeufig das praktische arithmetische und geometrische Rechnen zu ueben. Hierfuer werden vier Beispiele genannt.(Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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