Comparing teachers' work with work in other occupations. Notes on the professional status of teaching.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rowan, Brian
Titel	Comparing teachers' work with work in other occupations. Notes on the professional status of teaching.
Quelle	In: Educational researcher, 23 (1994) 6, S. 4-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 54; Tabellen 1; dokumentarischer Anhang
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-189X
Schlagwörter	Lehrer; Lehrerrolle; Status; Tätigkeit
Abstract	"Using data from The Dictionary of Occupational Titles (U. S. Department of Labor, 1991), I examine the nature of teachers' work and compare teaching with the work performed in other occupations. On the basis of this analysis, I conclude that teaching is a complex form of work that requires high levels of formal knowledge for successful performance. I also argue that the professional status of teaching is closely tied to the complexity of teachers' work." (DIPF/Abstract uebernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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