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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMueller-Michaels, Harro
TitelDie Leistung des Mythos. Eine Fallstudie aus dem Literaturunterricht.
QuelleIn: Deutschunterricht, 47 (1994) 6, S. 311-319Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0012-1460
SchlagwörterSekundarstufe II; Unterrichtsinhalt; Literaturunterricht; Mythos; Sisyphos
AbstractIn der Unterrichtsreihe "Logos und Mythos" standen in einem Grundkurs der Jahrgangsstufe 12 u. a. Prometheus, Sisyphos, Odysseus, Herakles und Oedipus auf dem Programm. Die Reihe ueber die antiken Mythen begann mit Albert Camus' "Der Mythos von Sisyphos". Mit seinem Appell zur Variation des ueberlieferten Kerns ist der Mythos von besonderer didaktischer Bedeutung. Aus der Beschreibung wird deutlich, in welchem Umfang Unterricht Dialog ist. Er ist es in den Parteien des analytischen Gespraechs, und er ist es vor allem durch das prinzipiell gleiche Recht auf Deutung der analytischen Befunde.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1996_(CD)
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