Orientierung der Weiterbildung am Markt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Maisberger, Paul
Titel	Orientierung der Weiterbildung am Markt.
Quelle	In: Grundlagen der Weiterbildung, 5 (1994) 6, S. 302-306Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-2172
Schlagwörter	Bedarf; Investition; Lernen; Lernziel; Marketing; Organisation; Berufsbildung; Controlling; Personalentwicklung; Bildungsinvestition; Schlüsselqualifikation; Lernen; Lernziel; Bildungsinvestition; Investition; Marketing; Personalentwicklung; Berufsbildung; Schlüsselqualifikation; Controlling; Betriebliche Weiterbildung; Fortbildung; Bedarf; Organisation
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert. Die Orientierung der Weiterbildung am Markt wirft viele Fragen auf, die sich nicht nur mit attraktivem Angebot und beduerfnisorientierter Nachfrage beantworten lassen. Der Beitrag sucht nach den Problemen in den Unternehmen und ortet die Schwachstellen der traditionellen Weiterbildung, die eine Reihe von Ansatzpunkten zur Verbesserung zeigen. Wenn die Seminaranbieter die Schwaechen der unternehmensinternen Weiterbildner nutzen, koennen sie zu deren Problemloeser und damit zum langfristigen Partner werden. Gefragt sind Schulungsanbieter, die Unternehmen auf dem Weg zur lernenden Organisation begleiten koennen. Mehr Innovation, Effektivitaet und Kundenorientierung werden gefordert. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1996_(CD)

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