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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKeuter, Ilka; Ostertag, Michael
TitelChristiane F.: "Wir Kinder vom Bahnhof Zoo" im DaF-Unterricht.
QuelleIn: Deutsche Lehrer im Ausland, 41 (1994) 1, S. 39-43Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0418-8802; 0724-5343
SchlagwörterBiografie; Fremdsprachenunterricht; Mexiko; Unterricht; Spanisch; Deutsch; Unterrichtsplanung; Leistungsdifferenzierung; Didaktische Grundlageninformation; Leistungsdifferenzierung; Unterrichtsplanung; Unterricht; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Spanisch; Biografie; Mexiko
AbstractDie Unterrichtsreihe zur Biographie der Christiane F. "Wir Kinder vom Bahnhof Zoo" wurde in zwei Gruppen der 3. Sekundaria (10. Klasse) im DaF-Unterricht des Colegio Humboldt in Puebla/Mexiko durchgefuehrt. Es handelte sich dabei um eine sogenannte A-Gruppe und um eine B-Gruppe. Im Colegio Humboldt wurde jahrelang ein leistungsdifferenzierter Unterricht praktiziert, so dass es in der 3. Sekundaria einen erheblichen Unterschied im sprachlichen Niveau der A- und B-Gruppen gab. Dennoch reizte es, die Unterrichtsreihe mit gleichen Zielsetzungen aber unterschiedlicher Schwerpunktsetzung in beiden Gruppen zu versuchen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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