English and geography: a report on an interdisciplinary experience.

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Autor/inn/en	Gerber, Ulrich; Alean, Juerg
Titel	English and geography: a report on an interdisciplinary experience.
Quelle	In: English teaching forum, 32 (1994) 2, S. 39-42Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0425-0656; 1559-663X
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Geografie; Landeskunde; Erfahrungsbericht; Interdisziplinarität; Südafrika (Staat)
Abstract	Die Autoren, Lehrer an einem schweizer Gymnasium, berichten von einem interdisziplinaeren Projekt, das sie im Rahmen eines wahlfreien Kurses in der Oberstufe anbieten konnten. Ihre Faecherkombination - Englisch und Geographie - ermoeglichte es, den Schuelern einen umfassenden Zugang zum Thema Suedafrika anzubieten. Lernziele aus dem Bereich Kultur wurden mit Informationen zum Bereich Geographie fassbarer und plastischer. Der Vorteil auf seiten der Lehrer bestand in der Moeglichkeit, Unterrichtsmethoden aus der jeweils anderen Disziplin auf den eigenen Unterricht zu uebertragen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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