Brueckenqualifikationen zwischen Facharbeiter und Ingenieur. Fuer eine Revitalisierung von Facharbeiteraufstieg.

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Autor/in	Drexel, Ingrid
Titel	Brueckenqualifikationen zwischen Facharbeiter und Ingenieur. Fuer eine Revitalisierung von Facharbeiteraufstieg.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 23 (1994) 4, S. 3-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Bildungsgang; Ingenieur; Kooperation; Berufsbildung; Bildungsgang; Facharbeiter; Industriemeister; Techniker; Berufsbildung; Beruflicher Aufstieg; Qualifikationsniveau; Facharbeiter; Industriemeister; Ingenieur; Fortbildung; Kooperation; Techniker
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert, beschreibend. "Der Aufsatz thematisiert die Risiken eines Wegbrechens von 'Brueckenqualifikationen', die bislang Kommunikation und Kooperation zwischen Arbeiter und Ingenieur sicherstellen (klassisch: Meister und Techniker). Zunaechst werden die Entstehungsvoraussetzungen von Brueckenqualifikationen sowie Tendenzen ihrer Erosion in der deutschen Industrie skizziert, dann, am Beispiel franzoesischer Betriebe, absehbare Folgen dieser Entwicklung umrissen und abschliessend Moeglichkeiten des Gegensteuerns diskutiert: Reformkonzepte wie die Oeffnung der Hochschulen fuer Meister, duale Ingenieurausbildungen und neue 'diagonale' Karrieremuster fuer Facharbeiter." (Autorenreferat).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1996_(CD)

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