Verknappung und Vergeudung. Aspekte der oekonomischen Bedeutung eines expansiven Ausbaus beruflicher Weiterbildung in Deutschland. Ein Gutachten im Auftrag des DGB (Zusammenfassung).

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Autor/inn/en	Block, Rainer; Klemm, Klaus
Titel	Verknappung und Vergeudung. Aspekte der oekonomischen Bedeutung eines expansiven Ausbaus beruflicher Weiterbildung in Deutschland. Ein Gutachten im Auftrag des DGB (Zusammenfassung).
Quelle	In: Gewerkschaftliche Bildungspolitik, (1994) 10, S. 201-203Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Ökonomischer Faktor; Berufsbildung; Nicht formal Qualifizierter; Qualifikation; Qualifikationsbedarf; Qualifikationsdefizit; Fortbildung; Bedarf; Entwicklung; Gutachten; These; Zukunft; Bevölkerung
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Gutachten. "Die im Auftrag des DGB vorgelegte Studie befasst sich im Rahmen der Debatte um den Ausbau der Weiterbildung zu einer eigenstaendigen und gewichtigen 'Saeule' des Bildungssystems vorrangig mit beruflicher Weiterbildung. Dabei verdeutlichen die Autoren, dass angesichts der schon mittelfristig anstehenden demographischen Verknappung auf dem Arbeitsmarkt das immer noch hohe Mass der Ausbildungslosigkeit und das aktuell sehr grosse Ausmass zwar erworbener, aber in Folge von Arbeitslosigkeit nicht genutzter Qualifikationen junger Menschen eine erhebliche oekonomische Vergeudung darstellen. Vor dem Hintergrund dieser Feststellung belegt die Studie, dass die Beteiligung an beruflicher Weiterbildung Fehlentwicklungen verfestigt. Denn gerade die Unausgebildeten und die, die ihre Erstausbildung nicht in Erwerbsarbeit festigen koennen, werden nicht oder doch nur unzureichend weitergebildet. Diese Entwicklung, so argumentieren die Autoren trage zu der allseits erwarteten und beklagten Facharbeiterluecke weit mehr bei als der Andrang der jungen Leute zu den Hochschulen." (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)

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