Erlebnispaedagogik und Berufsbildung.

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Autor/in	Bauer, Hans G.
Titel	Erlebnispaedagogik und Berufsbildung.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 23 (1994) 2, S. 14-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Pädagogik; Erlebnis; Lernen; Berufsbildung; Fortbildung; Konzeption
Abstract	Forschungsmethode: beschreibend. Das Konzept der Erlebnispaedagogik findet seit einiger Zeit auch Eingang in die berufliche Bildung. Lag zu Anfang der 80er Jahre ein Akzent berufspaedagogischen Interesses an Erlebnispaedagogik auf der Frage nach Eingliederungshilfen fuer schwaechere Auszubildende, so tritt sie in den letzten Jahren vor allem im Bereich der Management-Weiterbildung auf. Neue Beruehrungspunkte zeichnen sich in Modellversuchen ab, die das dezentrale Lernen in den Mittelpunkt stellen. Der Beitrag beschreibt verschiedene Formen der Erlebnispaedagogik, erlaeutert ihre Grundelemente und geht auf die Vorteile ihrer Integration in die berufliche Bildung ein. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1996_(CD)

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