Humor und Freude als Elemente des Schulalltags. Psychohygienische Erwaegungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mueller, Klaus D.
Titel	Humor und Freude als Elemente des Schulalltags. Psychohygienische Erwaegungen.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 48 (1994) 7, S. 300-302Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 19
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Begriffsbildung; Freude; Begriffsbildung; Freude; Humor; Lehrer; Schüler; Schule; Unterricht; Schule; Lehrer; Schüler; Unterricht; Humor
Abstract	Der Autor aeussert sich zu folgenden Themen: 1. Zum Begriff und Wesen des Humors; 2. Humor im Verhaeltnis Erzieher - Edukand; 3. Humor im paedagogischen Alltag. (DIPF/Mar.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1995_(CD)

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