Menschenwuerde. Eine Kategorie fuer den Schulalltag?

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Autor/in	Klaffke, Thomas
Titel	Menschenwuerde. Eine Kategorie fuer den Schulalltag?
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 46 (1994) 7-8, S. 33-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 5; Abbildungen 5; Anmerkungen 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Erfahrung; Verhalten; Schule; Soziales Lernen; Individualisierung; Wertevermittlung
Abstract	In diesem Beitrag geht es um eine bewusste Werterziehung an der Schule. Erfahrungen im Sinne sozialen Lernens werden vermittelt und auf die negativen Wirkungen des hauptsaechlich zensierenden und kritisierenden Unterrichtens verwiesen. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1995_(CD)

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