Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schnoor, Steffi |
|---|---|
| Titel | Die Hochschulreform in Mecklenburg-Vorpommern. Vortrag der Kultusministerin auf dem Forum "Hochschulpolitik in Mecklenburg-Vorpommern" der Konrad- Adenauer-Stiftung am 13. April 1994 in Rostock. |
| Quelle | In: Hochschule Ost, 3 (1994) 3, S. 105-113 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0944-7989 |
| Schlagwörter | Evaluation; Forschung; Persönlichkeitsentwicklung; Prüfungssystem; Lehre; Studium; Hochschulfinanzierung; Hochschulgesetz; Hochschulreform; Hochschulstruktur; Wissenschaftspolitik; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Hochschullehrer; Lehrauftrag; Hochschule; Wissenschaftliche Weiterbildung; Zeit; Effizienz; Leistungsmessung; Referat |
| Abstract | Im Herbst 1989 stiessen zwei vollkommen unterschiedliche Gesellschaftsordnungen - zwei Gesellschaften unterschiedlichen Entwicklungsstandes - aufeinander; zu Unterschieden zwischen Reformbedarf an Hochschulen in Ost und West; es gibt keinen abgeschlossenen Hochschulreformprozess: die erste Hochschulreform nach der Wende (Beschluss der Landesregierung zur Uebernahme, Abwicklung, Neugruendung und Umstrukturierung der Einrichtungen des Hochschulwesens); die zweite Hochschulreform: Verabschiedung des Hochschulerneuerungsgesetzes - Erneuerung der Hochschulen: (Personalueberpruefung und - uebernahme, Konzentration der Lehrerbildung an Universitaeten, Aufbau von Fachhochschulen..., Reform der Studiengaenge, Lehrinhalte und des Pruefungswesens); inhaltliche Profilierung der Lehr- und Forschungseinrichtungen; das neue Landeshochschulgesetz mit konkreten Aufgaben bezueglich: der Verbesserung der Effizienz von Lehre und Hochschule, der Einheit von Forschung und Lehre, Flexibilisierung der Hochschulhaushalte, des zielorientierten Studierens in normalen Studienzeiten, Veraenderungen im Hochschulzugang (Zugangs- und Einstufungspruefungen auch fuer befaehigte Berufstaetige), des hoeheren Stellenwertes der wissenschaftlichen Weiterbildung (mit Konsequenzen fuer die Lehrverpflichtungsverordnung). Die wichtigste "Ressource" in der Wissenschaft ist der Mensch. (PHF/Ko.) |
| Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
| Update | 1995_(CD) |
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