Begrenzte Effekte. Wie wirken Medien auf Kinder und Jugendliche?

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Autor/inn/en	Meister, Dorothee; Sander, Uwe
Titel	Begrenzte Effekte. Wie wirken Medien auf Kinder und Jugendliche?
Quelle	In: Agenda : Zeitschrift für Medien, Bildung, Kultur, 17 (1994) 14, S. 42-44Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-5491
Schlagwörter	Fernsehen; Medienforschung; Fernsehen; Kind; Medienforschung; Kind; Jugendlicher
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1995_(CD)

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