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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inIpfling, Heinz-Juergen
TitelWege aus der Hauptschulkrise.
QuelleIn: 5-bis-10-Schulmagazin, 9 (1994) 6, S. 75Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0930-6951; 0939-8376
SchlagwörterSchulpolitik; Schulreform; Hauptschule; Struktur; Tagung
AbstractResuemee des Symposiums "Wege aus der Hauptschulkrise", zu dem sich Anfang des Jahres fuenf Staatssekretaere, Bildungswissenschaftler und Schulpolitiker trafen, war: Es gibt Wege aus der Hauptschulkrise. Sie fuehren ueber mehr strukturelle Flexibilitaet. "Der Aufbau einer modernen Schulstruktur sollte nach keinem starren Plan erfolgen, sondern sich an regionalen Gegebenheiten orientieren. Neue Strukturen sind dort erforderlich, wo mit den alten Modellen keine Problemloesungen erreichbar sind." (DIPF/Sch.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1995_(CD)
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