Educational quality and labor market outcomes: evidence from Bogota, Colombia.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Psacharopoulos, George; Velez, Eduardo
Titel	Educational quality and labor market outcomes: evidence from Bogota, Colombia.
Quelle	In: Sociology of education, 66 (1993) 2, S. 130-145Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 52; Tabellen 6; Grafiken 2
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0038-0407
Schlagwörter	Bildung; Bildungsniveau; Bildungsabschluss; Einkommen; Berufschance; Kolumbien
Abstract	This article uses data from a sample of 4000 workers in Bogota in 1988 to investigate how several indicators of educational quality affect labor market outcomes... Among the measures of quality, the score on the university entrance examination and the university's prestige rating have a significant positive impact on the earnings and occupational status of adults. Contrary to expectations, grade repetition, at all levels of education, is not associated with lower earnings or occupational status of education, is not associated with lower earnings or occupational status. This finding casts doubt on the common view of the evil of repetition. (DIPF/Abstract übernommen)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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