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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchmidt, Doris
TitelMuseum und Textilunterricht.
QuelleIn: Textilarbeit + Unterricht, 64 (1993) 4, S. 233-235Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-7358
SchlagwörterForschung; Sachinformation; Lernort; Außerschulischer Lernort; Museumspädagogik; Textiles Gestalten; Forschungsprojekt
AbstractUnter dem Aspekt des außerschulischen Lernorts wird ein Forschungsprojekt "Das Museum als Lernort im Textilunterricht" vorgestellt. Innerhalb des Projekts wurde von der Pädagogischen Hochschule Heidelberg aus von 1988 bis 1990 eine Umfrage an 2380 Museen aus der DDR, der Bundesrepublik, Österreich und der Schweiz im Hinblick auf museumspädagogische Veröffentlichungen und Aktivitäten im Textil- und Kleidungsbereich durchgeführt. Hauptziel der Untersuchung war die Ermittlung von Inhalten und Methoden der pädagogischen Nutzung des Museums für die Adressatengruppe Kinder und Jugendliche. Neben ergänzenden Aktivitäten wurde, um das Hauptziel der Untersuchung zu ermitteln, eine Analyse des museumspädagogischen Materials durchgeführt. Dabei interessierten vor allem folgende Leitaspekte, zu denen im Artikel konkrete Fragen genannt werden: Themen/ Lerninhalte; Adressatengruppe; Museum; Exponate; Lernziele; Aufgaben (Schüleraufgaben); Medien; Quellen. Abschließend wird über erste Ergebnisse der Untersuchung berichtet. (HIBS/Pt).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1997_(CD)
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