Korrekturhilfen in der Diskussion.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schaefer, Klaus
Titel	Korrekturhilfen in der Diskussion.
Quelle	In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 40 (1993) 3, S. 308-309Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter	Interaktion; Klassenarbeit; Korrektur; Leistungsbeurteilung; Schriftlicher Test; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Der Autor setzt sich kritisch mit dem von Klaus Ebbecke und Petra Hartmann-Anthes entwickelten System individueller Serienbriefe bei der Korrektur fremdsprachlicher Arbeiten auseinander. Seiner Meinung nachd ist es nicht sinnvoll, auf Negativformulierungen bei der Korrektur zu verzichten, weil dadurch eine Diskrepanz zwischen Randbemerkungen und Zensur der Arbeit entstehen wuerde. Obwohl der Autor Klaus Ebbecke und Petra Hartmann-Anthes Vorzuege ihres Systems zugesteht, haelt er an seinem eigenen fest: Er vermerkt am Rande der Schuelerklausuren Code-Ziffern, deren Bedeutung man einer Schluesselziffernliste entnehmen kann.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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