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Autor/inKotasek, Jiri
TitelPedagogicky vyzkum a transformace vzdelavaci soustavy.
Gefälligkeitsübersetzung: Paedagogische Forschung und die Transformation des Bildungssystems.
QuelleIn: Pedagogika (Prag), 43 (1993) 4, S. 363-369Verfügbarkeit 
Sprachetschechisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0031-3815
SchlagwörterPädagogische Forschung; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsreform; Transformation; Tschechische Republik
AbstractDer Beitrag ist die schriftliche Fassung der Rede des Dekans der Paedagogischen Fakultaet Prag zur Eroeffnung des ersten Kongresses der Tschechischen Assoziation fuer Paedagogische Forschung. Der Autor warnt vor Bildungsreformen, die das Vorkriegsschulwesen zum Modell nehmen, aber auch davor, den Blick auf die internationale Entwicklung zu vernachlaessigen. Er nennt Forschungsschwerpunkte fuer die zukuenftige Taetigkeit, resuemiert die Voraussetzungen und Maengel der paedagogischen Forschung in der Tschechischen Republik. (DIPF/v. K.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1996_(CD)
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