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Autor/inHeinrich, Karin
TitelAuf dem Weg zur gewaltfreien Schule?
Aggressionen bei LehrerInnen.
QuelleIn: Neue deutsche Schule, 45 (1993) 19, S. 20-22Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0344-6158; 0720-9673
SchlagwörterAggression; Gewalt; Verhalten; Aggression; Gewalt; Kind; Lehrer; Lehrerin; Schule; Verhalten; Kind; Schule; Lehrer; Lehrerin
AbstractEs ist zur Zeit "in" ueber Gewalt an Schulen zu berichten. Tatsaechlich ist eine andere Qualitaet von Schuelergewalt zu beobachten. Die Ursachen sind vielfaeltig und werden auf breiter Basis diskutiert. Die Autorin hat sich einen Punkt ausgesucht, der in den gefuehrten Argumentationen nicht oder nur aeusserst spaerlich beleuchtet wird, der aber zunehmend aufstoesst, je laenger man Unterricht bewusst beobachtet: von Lehreraggression soll die Rede sein, von Formen der Gewalt die Kinder in der Schule erfahren. (DIPF/Text uebernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1996_(CD)
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