Pronunciation myths and facts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wong, Rita
Titel	Pronunciation myths and facts.
Quelle	In: English teaching forum, 31 (1993) 4, S. 45-46Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0425-0656; 1559-663X
Schlagwörter	Methode; Didaktische Grundlageninformation; Grammatik; Kommunikative Kompetenz; Semantisierung; Ausspracheschulung; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englisch; Lesen; Rechtschreibung; Rhythmus; Intonation
Abstract	Warum Ausspracheschulung ein wichtiger Teil des Englischunterrichts sein sollte und was, entgegen weit verbreiteter Vorstellungen, alles dazu gehoert, ist Thema des Aufsatzes.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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