Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schroeder, Marianne |
|---|---|
| Titel | Warum nicht *umweltlich und *Umweltler. |
| Quelle | In: Deutsch als Fremdsprache, 30 (1993) 3, S. 172-177 |
| Beigaben | Literaturangaben 15; Grafiken 1 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0011-9741 |
| Schlagwörter | Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Lexik; Wortart; Wortbildung; Wortgruppe; Fremdsprachenunterricht; Komposition; Umwelt; Paradigma |
| Abstract | Ausgehend von dem Substantiv "Umwelt" (nach dem Lexikon "Brisante Woerter von Agitation bis Zeitgeist") kommt die Verfasserin zu Aussagen ueber die Produktivitaet bestimmter Wortbildungsmodelle und die Aktivitaet ausgewaehlter Lexeme. Die Wortbildungsaktivitaet des Lexems "Umwelt" ist sehr umfangreich, es koennen Wortbildungsreihen entstehen, die prinzipiell unbegrenzt sind. Kompositionsreihen innerhalb von Geschehensrelationen werden im einzelnen aufgezeigt. Eine schematische Darstellung verdeutlicht die Wortbildung im Geschehensbereich Umwelt/Umweltschutz, wobei sich die Haupteinteilung in Handlung, Eigenschaften, Mittel und Personen gliedert. Das Schema soll helfen, die Offenheit der Wortbildungsreihen im Bedarfsfall zu nutzen und sich darueber hinaus die Flut von Neubenennungen zu erklaeren; schliesslich bietet das abgedruckte Schema auch Erklaerungsansaetze fuer nicht genutzte Modelle mit -umwelt- als Bestandteil. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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