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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHerz, Gerhard; Herzer, Mechthild; Vossen, Kurt; Bauer, Hans G.
TitelArbeiten und Lernen integrieren.
Eine Gestaltungsaufgabe fuer nebenberufliche Ausbilder - Erfahrungen aus dem Modellversuch der Bayer AG.
QuelleIn: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 47 (1993) 21, S. 22-24Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0005-9536
ISBN3-617-35021-6
SchlagwörterArbeitsplatz; Berufsausbildung; Industrie; Integration; Lernen; Ausbilder; Modellversuch; Konzeption; Lernen; Modellversuch; Industrie; Berufsausbildung; Arbeitsplatz; Qualifizierung; Integration; Konzeption; Ausbilder
AbstractForschungsmethode: anwendungsorientiert. Ziel des Modellversuches zur Schulung nebenberuflicher Ausbilder war die Verbesserung der Qualitaet von Lern- und Ausbildungsprozessen im Betrieb. Dies sollte erreicht werden durch die Entdeckung der Lernchancen und Lernmoeglichkeiten des eigenen Arbeitsplatzes. Mit Hilfe des Instrumentes "Vollstaendige Arbeitshandlung - VAH" sollten die bestimmenden inhaltlichen und methodischen Faktoren des Arbeitsplatzes und die Faehigkeiten der dort arbeitenden Menschen zueinander in Beziehung gesetzt und ihnen Entfaltungsmoeglichkeiten geschaffen werden. Aufbau und Struktur des Qualifizierungskonzeptes zusammen mit Aussagen der Teilnehmer ueber dessen Wirkung werden in dem Beitrag vorgestellt. (BIBB2).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update1996_(CD)
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