Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Fink, Ulf |
|---|---|
| Titel | Allgemeine Bildung durch berufliche Bildung. |
| Quelle | In: Beruflicher Bildungsweg, (1993) 10, S. 10-15Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Grafiken 3 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0723-6522 |
| Schlagwörter | Allgemeinbildung; Bildungspolitik; Bildungsabschluss; Äquivalenz; Berufspädagogik; Hochschulzulassung |
| Abstract | "Ein beherrschendes Thema der bildungspolitischen Diskussion ist die Forderung, endlich eine echte Gleichwertigkeit allgemeiner und beruflicher Bildung herzustellen, weil die berufspraktischen fachtheoretischen Inhalte der Berufsausbildung mit den Inhalten der Allgemeinbildung, die zum Abschluss der Sekundarstufe II fuehren, gleichwertig sind." Der Beitrag enthaelt Ausfuehrungen zu folgenden Forderungen und Aussagen: - "Chancengerechtigkeit und Chancengleichheit fuer Absolventen der dualen Berufsausbildung, - Hochschulzugang auch ohne Abitur, - Eigenwert von beruflicher und allgemeiner Bildung anerkennen, - Der formale Bildungsgang ist der Massstab fuer den Grad der Bildung, - Traditionelles Verstaendnis von Bildung ist ein Instrument zur Bevormundung, - Bildungspolitik darf das Bildungssystem nicht vom Beschaeftigungssystem abhaengig machen, - Bildungsqualitaet beruflicher Bildung muss mit der Gleichwertigkeit von Abschluessen verknuepft werden, - Eindimensionale Definition der Studierfaehigkeit ueberwinden, - Die Gleichwertigkeit von allgemeiner und beruflicher Bildung aus verfassungsrechtlicher Sicht, - Qualitative Veraenderungen der beruflichen Bildung fuehrten zur Anhebung des allgemeinen Ausbildungsniveaus, - Berufliche Bildung bildet, - Hierarchisierung beruflicher Taetigkeit entgegentreten, - Gegenwaertige Berufsbildungspolitik traegt zum Attraktivitaetsverlust der dualen Berufsausbildung bei, - Integration von beruflicher und allgemeiner Bildung vorantreiben, - Positionspapier der Spitzenverbaende der Wirtschaft muss kritisch betrachtet werden, - Versprochene Gleichwertigkeit nur eine annaehernde Gleichwertigkeit? - Das Schreckgespenst der Akademikerschwemme, - Allgemeine durch berufliche Bildung. (DIPF/Text uebernommen). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1996_(CD) |
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