Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Bahns, Jens |
|---|---|
| Titel | Lexical collocations: a contrastive view. |
| Quelle | In: ELT journal, 47 (1993) 1, S. 56-63 |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | englisch; deutsche Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0307-8337; 0951-0893 |
| Schlagwörter | Ausdrucksfähigkeit; Didaktische Grundlageninformation; Kollokation; Kommunikative Kompetenz; Mündlicher Ausdruck; Schriftlicher Ausdruck; Wortschatzarbeit; Wortwahl; Fremdsprachenunterricht; Englisch |
| Abstract | Im Bereich der Wortschatzarbeit wird lexikalischen Kollokationen in juengster Zeit groessere Bedeutung beigemessen. Die Zahl solcher Kollokationen sprengt jedoch bei weitem den Rahmen des im Englischunterricht Lehr- und Lernbaren. Der Autor schlaegt als Auswahlkriterium die Muttersprache der jeweiligen Lernenden vor, denn viele Kollokationen werden bereits "beherrscht", weil sie aus der Muttersprache direkt uebertragen werden koennen. In der Wortschatzarbeit des Englischunterrichts sollte man sich daher auf die Kollokationen konzentrieren, zu denen es keine muttersprachliche Entsprechung gibt. So koennen die Sprachkenntnisse der Lernenden sich wesentlich natuerlicher entwickeln. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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