Theorie der Erwachsenenbildung. (Heftthema: 5 Aufsaetze).

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Titel	Theorie der Erwachsenenbildung. (Heftthema: 5 Aufsaetze).
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 39 (1993) 3, S. 385-462Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsforschung; Autonomie; Bildungssystem; Bildungsreform; Lernen; Lernprozess; Handlungsorientierung; Geschichte (Histor); Deutsche Integration; Europäische Integration; Professionalisierung; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Lebenslanges Lernen; Entwicklung; FuE-Dokument; Erwachsenenbildner; Erwachsener; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
Abstract	Beitraege: Harney, Klaus: Moderne Erwachsenenbildung: Alltag zwischen Autonomie und Diffusion. Zur Einfuehrung in den Themenschwerpunkt (S. 385- 390)/ Kade, Jochen: Aneignungsverhaeltnisse diesseits und jenseits der Erwachsenenbildung (S. 391-408)/ Kade, Sylvia / Nittel, Dieter / Nolda, Sigrid: Institutionelle Selbstbeschreibungen von Volkshochschulen in politischen Veraenderungssituationen (S. 409-426)/ Seitter, Wolfgang: Erwachsenenbildung zwischen Europaeisierung und nationalen Traditionen (S. 427-442)/ Schaefer, Ortfried: Die Temporalitaet von Erwachsenenbildung. Ueberlegungen zu einer zeittheoretischen Rekonstruktion des Weiterbildungssystems. (DIPF/Inhaltsverzeichnis)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1995_(CD)

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