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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSeibold, Peter
TitelLinksabbiegen an einer Kreuzung.
Wir sichern Woerter aus dem Grundwortschatz.
QuelleIn: Sonderschulmagazin, 15 (1993) 7-8, S. 17-19Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-5564; 0941-5017
SchlagwörterRechtschreibung; Sonderschule; Sprache; Deutsch; Wortschatz; Übung; Grundwortschatz; Förderung; Unterrichtseinheit; Förderung; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Festigung; Übung; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Grundwortschatz; Sprache; Wortschatz; Rechtschreibung; Sprachpädagogik; Sonderschule; Lernbehinderter
AbstractAbwechslungsreiche Uebungsformen staerken - wie in der voliegenden Unterrichtsstunde - die Motivation der Schueler. Die Schueler sollen hierbei auch verschiedene Arbeits- und Sozialformen beherrschen. Als Lernziel sollen die Schueler 15 Woerter des Grundwortschatzes richtig schreiben und dabei auch die Verkehrssituation "Linksabbiegen" ueben. Zu den Lernhilfen zaehlen Wortkarten, das Arbeitsblatt "Linksabbiegen" (Kopiervorlage abgedruckt), verschiedene Abbildungen, ein Sachtext. Der Unterrichtsverlauf wird skizziert. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Erlernen und ueben von Grundwortschatzwoertern
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1995_(CD)
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