Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Schemann, Bernhard; Wendt, K. |
|---|---|
| Sonst. Personen | Beyer, Ellen (Red.) |
| Institution | Westdeutscher Rundfunk (Koeln) |
| Titel | Europaeischer Wirtschaftsverbund. Geographieunterricht ab der 9. Klasse. |
| Quelle | In: Praxis Schulfernsehen, 18 (1993) 209, S. 74-90 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-700X |
| Schlagwörter | Bildungsfernsehen; Fernsehsendung; Unterrichtsfernsehen; Fernsehsendung; Finnland; Geografieunterricht; Gesamtschule; Gymnasium; Hauptschule; Irland; Lernziel; Realschule; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Schweiz; Wirtschaft; Wirtschaftsgeografie; Schulfernsehen; Lehrfilm; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Sekundarbereich; Gesamtschule; Lernziel; Audiovisuelles Medium; Begleitmaterial; Lehrfilm; Schulfernsehen; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Wirtschaft; Wirtschaftsgeografie; Finnland; Irland; Schweiz |
| Abstract | Jahrgangsstufe: Schuljahr 9-13. Schulstufe/Bereich: Sekundarbereich. Schultyp: Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule. Lernbereich/ Unterrichtsfach: Geographie. Art des Textes: Fernsehsendung: Begleitmaterial. Unterrichtsgegenstand: s. Textreferat. Die 3-teilige Sendereihe zeigt anhand von Beispielen aus verschiedenen Regionen Europas die wirtschaftlichen und sozialen Problem von drei Landern auf, die eine unterschiedliche Stellung zur EG haben. Teil 1 "Fortschritt auf der gruenen Insel" macht deutlich, dass nach dem Eintritt Irlands in die EG grosse oekonomische Impulse dieses Land weiterentwickelt haben. Teil 2 "Finnland und die EG" stellt ein Land vor, dass trotz seiner Zugehoerigkeit zur EFTA die wirtschaftliche Zusammenarbeit mit der EG intensiviert. Folge 3 "Die Schweiz - eine EG-Insel" behandelt die Schweiz die von EG-Laendern umgeben einerseits nur ein Transitland ist, zum anderen aber auch Nutzniesser wirtschaftlicher Beziehungen im Binnenmarkt bleiben will. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 1995_(CD) |
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