Freiarbeitsmaterialien zum Aufbau des Zahlenraums 100.

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Autor/in	Puttich-Becke, Marion
Titel	Freiarbeitsmaterialien zum Aufbau des Zahlenraums 100.
Quelle	In: Sonderschulmagazin, 15 (1993) 5, S. 15-18Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5564; 0941-5017
Schlagwörter	Schuljahr 02; Freie Arbeit; Arbeitsblatt; Arbeitsmaterial; Unterrichtsmaterial; Dezimalsystem; Mathematik; Mathematikunterricht; Zahlenraum; Zahlenraum bis 100; Zahlensystem; Sonderschule; Handreichung; Vorbereitung; Lernbehinderter
Abstract	Bei der Freiarbeit liegt die Hauptaufgabe des Lehrers in der Vorbereitung der Unterrichtsmaterialien und der Strukturierung der Lernumgebung des Kindes (z. B. durch verschiedene Arbeitsbereiche). Waehrend der Freiarbeit kann der Lehrer die Schueler beobachten und unterstuetzen. Der vorliegende Artikel enthaelt Vorschlaege fuer Freiarbeitsmaterialien zur Erarbeitung des Zahlenraums bis 100 und damit zur Einsicht in das Dezimalsystem. Mehrere Abbildungen und zwei kopierfaehige Arbeitsvorlagen dienen zur Erlaeuterung. Zu den Materialien zaehlen Hunderttafel, Steckwuerfel, Ziffernkaertchen, Stellenwertkaertchen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Freiarbeit:Dezimalsystem
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1995_(CD)

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