Osteuropa. Geographie und Geschichte ab Klasse 7.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Otten, Susanne
Sonst. Personen	Beyer, Ellen (Red.)
Institution	Westdeutscher Rundfunk (Koeln)
Titel	Osteuropa. Geographie und Geschichte ab Klasse 7.
Quelle	In: Praxis Schulfernsehen, 18 (1993) 207, S. 41-53Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-700X
Schlagwörter	Bildungsfernsehen; Fernsehsendung; Unterrichtsfernsehen; Europa; Fernsehsendung; Geografie; Geografieunterricht; Gesamtschule; Geschichtsunterricht; Gymnasium; Hauptschule; Lernziel; Polen; Politische Geografie; Realschule; Schuljahr 10; Wirtschaft; Wirtschaftsgeografie; Osteuropa; Ungarn; Schulfernsehen; Lehrfilm; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Gesamtschule; Lernziel; Audiovisuelles Medium; Begleitmaterial; Lehrfilm; Schulfernsehen; Unterrichtsmaterial; Geografie; Geografieunterricht; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Neuere Geschichte; Zeitgeschichte; Politische Geografie; Wirtschaft; Wirtschaftsgeografie; Europa; Osteuropa; Polen; Ungarn
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr 7-10. Schulstufe/Bereich: Sekundarstufe I. Schultyp: Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule. Lernbereich/ Unterrichtsfach: Geographie, Geschichte. Art des Textes: Filmbegleitmaterial. Kontextmaterial: Film, Schulfernsehen. Unterrichtsgegenstand: s. Textreferat. Die beiden Filme stellen die ersten Beitraege einer Sendereihe dar, die die politischen und wirtschaftlichen Veraenderungen der osteuropaeischen Laender zum Inhalt hat. 1. Polen - Solidaritaet und Sakramente: zeigt die wechsel volle Geschichte Polens vom 18. Jahrhundert bis zur Neuzeit. Dabei werden Vor- und Nachteile der soziali stischen Planwirtschaft diskutiert. 2. Ungarn - Vom Gulasch zum Big Mac: zeigt die Geschichte Ungarns vom 15. Jahrhundert bis zur Neuzeit. Dabei wird deutlich, dass dieses Land auch waehrend der Zeit des Stalinismus relative Selbstaendigkeit genoss.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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