Mahlzeit. Arbeits- Wirtschaftslehre ab Klasse 9.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kirschner, Monika
Sonst. Personen	Beyer, Ellen (Red.)
Institution	Westdeutscher Rundfunk (Koeln)
Titel	Mahlzeit. Arbeits- Wirtschaftslehre ab Klasse 9.
Quelle	In: Praxis Schulfernsehen, 17 (1993) 203, S. 23-34Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-700X
Schlagwörter	Gewohnheit; Bildungsfernsehen; Fernsehsendung; Film; Unterrichtsfernsehen; Arbeitslehre; Ernährung; Fernsehsendung; Film; Gesamtschule; Gesundheitserziehung; Gymnasium; Hauptschule; Lernziel; Realschule; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Unterricht; Nahrungsaufnahme; Schulfernsehen; Gewohnheit; Lehrfilm; Ernährungserziehung; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Sekundarbereich; Gesamtschule; Lernziel; Audiovisuelles Medium; Begleitmaterial; Lehrfilm; Schulfernsehen; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Arbeitslehre; Nahrungsaufnahme; Ernährung; Ernährungserziehung; Gesundheitserziehung; Wirtschaftskunde; Jugendlicher
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr 09-13. Schulstufe/Bereich: Sekundarbereich. Schultyp: Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule, Lernbereich: Arbeitslehre, Wirtschaftskunde. Art des Textes: Filmbegleitmaterial. Kontextmaterial: Film, Schulfernsehen. Unterrichtsgegenstand: s. Textreferat. Teil 1: "Die guten alten Gewohnheiten" nennt Merkmale der Essgewohnheiten von Jugendlichen und weist auf Moeglichkeiten zur Vermeidung von Mangelerscheinungen hin. Teil 2: "Fit um jeden Preis" zeigt Beispiele fuer die Ernaehrung von Spitzensportlern. Teil 3: "Pfade durch den Warendschungel" erlaeutert am Beispiel der Tomaten verschiedene Anbauformen, weist auf Moeglichkeiten zur Verringerung von Schadstoffen in Lebensmitteln hin und informiert ueber die Bedeutung des Fleisches fuer die Ernaehrung. Teil 4: Heisshunger" gibt Diaetvorschlaege fuer eine sinnvolle und langfristige Gewichtsreduktion und stellt verschiedene Ursachen fuer Eszstoerungen dar.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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