" Fetzige Woerter" - Sprache der Jugendlichen.

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Autor/in	Hedderich, Ingeborg
Titel	" Fetzige Woerter" - Sprache der Jugendlichen.
Quelle	In: Sonderschulmagazin, 15 (1993) 4, S. 15-18Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5564; 0941-5017
Schlagwörter	Förderung; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Sprachanalyse; Sprachgebrauch; Sprachkompetenz; Text; Sprachpädagogik; Sonderschule; Jugendlicher; Lernbehinderter
Abstract	Die Jugendsprache wird betrachtet unter dem Aspekt der Identitaetsfindung Jugendlicher. Diese Sprache enthaelt Anglizismen, Metaphorisierungen, Hyperbolisierungen und Sound-words. An ihrem Beispiel lassen sich den Oberstufenschuelern verschiedene Aspekte der Sprache erlaeutern (z. B. Relativitaet und Notwendigkeit von Sprachnormen, soziale Situation und Sprachverwendung). Die Schueler sollen den Sprachgebrauch kritisch reflektieren und Sprache gezielt einsetzen. Als Lernziele sollen die Schueler jugendsprachliche Aeusserungen in einem Text identifizieren und in die Erwachsenensprache umsetzen, dabei die Moeglichkeit von Missverstaendnissen erkennen und letztlich mehr Vertrauen in eigene Sprachverwendungen haben. Lernhilfen sind u. a. ein Text (abgedruckt), Begriffe aus der Jugendsprache und zwei kopierfaehige Arbeitsvorlagen. Der Unterrichtsverlauf wird skizziert. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Begriffe aus der Jugendsprache
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1995_(CD)

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