Das Zirkeltraining. Eine anregende Uebungsform im Mathematikunterricht der Hauptschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Grosser, Walther
Titel	Das Zirkeltraining. Eine anregende Uebungsform im Mathematikunterricht der Hauptschule.
Quelle	In: Unterrichten, erziehen, 12 (1993) 2, S. 38-41Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-5916
Schlagwörter	Hauptschule; Mathematikunterricht; Übung; Prozentrechnung; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe I; Hauptschule; Übung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Prozentrechnung; Zirkeltraining
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1995_(CD)

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