Auf leisen Sohlen durch den Unterricht. Spiel als Unterrichtsfach fuer die Grundschule.

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Autor/inn/en	Fritz, Annemarie; Keller, Reinhard
Titel	Auf leisen Sohlen durch den Unterricht. Spiel als Unterrichtsfach fuer die Grundschule.
Quelle	In: Motorik, 16 (1993) 3, S. 90-99Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5792
Schlagwörter	Spielidee; Offene Erziehung; Primarbereich; Lernen; Lernziel; Offener Unterricht; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsfach; Sportspiel; Sportunterricht; Bedeutung; Konzeption
Abstract	Es wird ein Indianerspiel fuer den offenen Sportunterricht des Primarbereiches vorgestellt. Dadurch wird eine Moeglichkeit zur Foerderung des Sozialverhaltens, der emotionalen Stabilitaet, der positiven Einstellung gegenueber der Schule sowie zahlreicher kognitiver Prozesse gegeben. Der Geraeteaufbau ist skizziert.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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