Menschen und Computer. Wer kann was und wie? Informatik ab Klasse 9.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Egen-Odenthal, Peter
Sonst. Personen	Remmelmann, Alexander (Red.)
Institution	Westdeutscher Rundfunk (Koeln)
Titel	Menschen und Computer. Wer kann was und wie? Informatik ab Klasse 9.
Quelle	In: Praxis Schulfernsehen, 18 (1993) 209, S. 91-99Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-700X
Schlagwörter	Bildungsfernsehen; Fernsehsendung; Unterrichtsfernsehen; Fernsehsendung; Gesamtschule; Gymnasium; Hauptschule; Informatik; Realschule; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Computer; Schulfernsehen; Computersimulation; Lehrfilm; Anwendung; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Sekundarbereich; Gesamtschule; Audiovisuelles Medium; Begleitmaterial; Computer; Computersimulation; Lehrfilm; Schulfernsehen; Unterrichtsmaterial; Informatik; Anwendung
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr 9-13. Schulstufe/Bereich: Sekundarbereich. Schultyp: Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule. Lernbereich/ Unterrichtsfach: Informatik. Art des Textes: Fernsehsendung: Begleitmaterial. Unterrichtsgegenstand: s. Textreferat. Teil 1 der vierteiligen Sendereihe "Computersimulation" stellt Computersimulationen aus dem Technik- und Unterhaltungsbereich vor. Teil 2 "Computer - Spielwelt" zeigt den Einsatz von Computern im Unterhaltungssektor vom Spielautomaten ueber Computer-Games bis hin zum filmischen Trick. Teil 3 "Computer-Animation" zeigt angefangen von physikalischen Phaenomenen bis hin zur taeuschend aehnlichen Darstellung des Menschen die Einsatzmoeglichkeiten von Computern. Dabei wird deutlich, dass der Computer heute ein unentbehrliches Werkzeug vieler Berufszweige und Wissenschaftler geworden ist. Teil 4 "Visualisierung wissenschaftlich" verdeutlicht am Beispiel der Krebsforschung den Sinn einer Computersimulation.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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