Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Dahlke, Michael |
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Titel | Schulleitung und integrative Beschulung. |
Quelle | In: Schulmanagement, 24 (1993) 1, S. 33-36 |
Beigaben | Literaturangaben 5 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-8235 |
Schlagwörter | Kind; Schulleitung; Grundschule; Lehrerfortbildung; Behinderung; Integration |
Abstract | Im Beitrag werden die komplexen Aufgaben naeher beschrieben, die die Schulleitung bei der Integration bzw. gemeinsamen Erziehung und Bildung von behinderten und nichtbehinderten Kindern zu erfuellen hat. Behandelte Aspekte sind: Eine Reform der Grundschule durch integrative Paedagogik; Integration ist unteilbar; Kooperation als paedagogische Notwendigkeit; Schulleitung und Lehrerfortbildung; Mindestkanon fuer zu realisierende Praemissen - methodisch-didaktisch, Schulorganisation, Schulleitung und Kollegium, Schulverwaltung. (DIPF/Ko.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1995_(CD) |