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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inDahlke, Michael
TitelSchulleitung und integrative Beschulung.
QuelleIn: Schulmanagement, 24 (1993) 1, S. 33-36Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 5
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8235
SchlagwörterKind; Schulleitung; Grundschule; Lehrerfortbildung; Behinderung; Integration
AbstractIm Beitrag werden die komplexen Aufgaben naeher beschrieben, die die Schulleitung bei der Integration bzw. gemeinsamen Erziehung und Bildung von behinderten und nichtbehinderten Kindern zu erfuellen hat. Behandelte Aspekte sind: Eine Reform der Grundschule durch integrative Paedagogik; Integration ist unteilbar; Kooperation als paedagogische Notwendigkeit; Schulleitung und Lehrerfortbildung; Mindestkanon fuer zu realisierende Praemissen - methodisch-didaktisch, Schulorganisation, Schulleitung und Kollegium, Schulverwaltung. (DIPF/Ko.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1995_(CD)
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