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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenDemetz, Engelbert (Mitarb.); Musulin, Gastone (Mitarb.); Skalar, Vinko (Mitarb.)
TitelBerichte aus dem Comite Pedagogia Specialis - Alpe Adria. (Schwerpunktthema: Integration Behinderter).
QuelleIn: Heilpädagogik, 26 (1993) 3, S. 66-96. Beil. zu Erziehung und Unterricht, 143/1993/6Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0438-9174
SchlagwörterVergleichende Erziehungswissenschaft; Kind; Kindergarten; Regelschule; Grundschule; Hauptschule; Lehrer; Lehrerausbildung; Segregation; Behinderung; Blindheit; Sehbehinderung; Sonderschule; Sonderpädagoge; Integration; Behinderter; Ausland; Italien; Slowenien; Österreich
Abstract- Demetz, E.: Lehrgang fuer die medizinisch-paedagogische Hilfeleistung. - Musulin, G.: Ueber die Arbeit der Staatlichen Vereinigung fuer Familien von Kindern und Erwachsenen mit Beeintraechtigungen. - Skalar, V.: Ein Modell zur Befaehigung von Lehrern fuer die Arbeit in integrativen Abteilungen von Grund- und Hauptschulen. - Juergensen, U.: Zur schulischen Integration in Kaernten. - Novljan, E.: Ausbildung des Fachpersonals in der Republik Slowenien. - Moro, I.: Aspekte der Integration. - Nigris, F.: Der medizinische Aspekt der Integration. - Koncar, M.: Integration behinderter Kinder und Jugendlicher in Ausbildungsinstitutionen fuer normale Kinder und Jugendliche. - Florjancic, S.: Integrative Befaehigung Blinder und Sehbehinderter. - Vidoni, A.: Neue Ansichten ueber das Problem der Behinderten. - Siegl, G. : Integration von behinderten Kindern in Regelkindergaerten. - Seidenberger-Emmer, S.: Integration und Segregation aus der Sicht der vergleichenden Erziehungswissenschaft!
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1995_(CD)
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