Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schratz, Michael |
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Titel | Schulentwicklung zwischen curricularem Wissen und didaktischer Reflexion. |
Quelle | In: Erziehung & Unterricht, 143 (1993) 9, S. 536-545 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0014-0325 |
Schlagwörter | Gesellschaft; Autonomie; Schulentwicklung; Didaktik; Methodik; Lehrplan; Unterrichtsmaterial; Konzeption; Individuum |
Abstract | Ein grundsaetzlicher Beitrag zu Autonomiebemuehungen, der sich besonders mit Schule als "Ort der Bewahrung" und "Ort der Veraenderung" auseinandersetzt. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1995_(CD) |