Vom subjektiven Schaetzwert zum objektiven Messwert.

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Autor/in	Otto, Karl-Heinz
Titel	Vom subjektiven Schaetzwert zum objektiven Messwert.
Quelle	In: Geographie heute, 14 (1993) 111, S. 17-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Methode; Geografieunterricht; Lernen; Messung; Methode; Schüler; Handlungsorientierung; Geomorphologie; Unterrichtseinheit; Sekundarbereich; Schüler; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Geomorphologie; Messung; Messverfahren
Abstract	Die eigenstaendige und selbsttaetige Reliefvermessung und -darstellung bietet die Moeglichkeit, im Geographieunterricht staerker handlungsund praxisorientiert zu arbeiten. Im folgenden Beitrag werden an ausgewaehlten Beispielen einige einfache und leicht zu handhabende Verfahren und Methoden der Vermessung und Darstellung von Reliefflaechen und - formen vorgestellt.
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1995_(CD)

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