Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Nolzen, Heinz |
|---|---|
| Titel | Artentod oder Artenschutz. |
| Quelle | In: Geographie heute, 14 (1993) 107, S. 15-19Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0721-8400 |
| Schlagwörter | Biotop; Geografieunterricht; Ökosystem; Artenschutz; Fächerübergreifender Unterricht; Umweltverschmutzung; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Artenschutz; Biotop; Fächerübergreifender Unterricht; Geografieunterricht; Umweltverschmutzung; Ökosystem; Handreichung; Materialsammlung |
| Abstract | Der Unterrichtseinheit liegen die folgenden paedagogischen Ziele zugrunde: Staunen ueber die unermessliche Vielfalt des Lebens zu erwecken; Achtung vor dem Existenzrecht des Lebens zu schaffen; Einsicht in die oekologische Komplexitaet des Lebens zu gewinnen; Wissen zu erwerben ueber die Produktionsleistung der Arten fuer Ernaehrung, Bekleidung, Behausung usw., die Regulationsleistungen der Arten, z. B. zur Eindaemmung pflanzlicher und tierischer Schaedlinge, die Informationsleistungen der Arten, z. B. bei Umweltveraenderungen ("Zeiger"); Grundkenntnisse ueber Artbildung, Zuechtung und Genmanipulation zu gewinnen; Interessen von Industrie- und Entwicklungslaendern bei der Durchsetzung weltweiten Artenschutzes bewusstzumachen; Einstellung und Handlungen zum Schutz der bedrohten Arten anzubieten. |
| Erfasst von | Berliner Landesinstitut für Schule und Medien |
| Update | 1995_(CD) |
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