Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Linden, Josef |
|---|---|
| Titel | Arbeit fuer alle? Beschaeftigungsdefizite in der Wohlstandsgesellschaft. |
| Quelle | In: Arbeiten + lernen. Wirtschaft, 3 (1993) 9, S. 25- 29 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0941-5351 |
| Schlagwörter | Soziale Situation; Wohlstandsgesellschaft; Arbeitsloser; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarkt; Realschule; Text; Ursache; Wohlstandsgesellschaft; Soziale Situation; Sozialkunde; Grafische Darstellung; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe I; Realschule; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Text; Sozialkunde; Wirtschaftskunde; Arbeitsloser; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarkt; Grafische Darstellung; Ursache; Deutschland-BRD |
| Abstract | Lernbereich: Sozialkunde; Wirtschaftskunde, Schulstufe: Sekundarstufe I. Schultyp: Realschule. Art des Textes: Unterrichtseinheit. Kontextmaterial: Grafische Darstellung; Text;, Arbeitsbogen. Unterrichtsgegenstand: Arbeit fuer alle? Arbeit und Wohlstand. Ausgehend von der Frage, ob man angesichts von mehr als drei Millionen statistisch erfassten Arbeitslosen im wiedervereinigten Deutschland wirklich von einer Wohlstandsgesellschaft sprechen koenne, wird eine Unterrichtsreihe vorgestellt, die die von Besitz und Konsum gepraegten Denkmuster der SchuelerInnen hinterfragen soll. Der Ablauf der vierstuendigen UE und der Einsatz der beigefuegten Arbeitsblaetter werden im folgenden genau beschrieben. Einstieg: Fragebogen ("Laesst sich Arbeitslogigkeit vermeiden?") mit Aeusserungen von Schuelern aus den neuen Bundeslaendern als Orientierungsrahmen; Arbeitsblatt mit Fragen zu den Ursachen von Arbeitslosigkeit soll geaeusserte Vorkenntnisse und Vorurteile ueberpruefen und korrigieren helfen. Weitere Arbeit: Durch die Personifizierung des Problems Arbeitslosigkeit am Schicksal zweier Arbeitsloser soll das Thema emotional greifbar werden (Moeglichkeit arbeitsteiliger Gruppenarbeit oder Rollenspiel); durch das Arbeitsblatt "Wovon Arbeitslose leben" sollen Hilfen fuer Arbeitslose verdeutlicht werden; das Aufstellen eines Haushaltsplanes soll die beschraenkten Mittel aber verdeutlichen. Abschluss: Das Arbeitsblatt "Hilfen des Staates und persoenliches Bemuehen um Arbeitslosigkeit zu verhindern oder zu ueberwinden" soll Handlungsalternativen aufzeigen.(Ma). |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1995_(CD) |
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