Integration with Derive. Integration mit Derive.

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Autor/inn/en	Koepf, Wolfram; Ben-Israel, Adi
Titel	Integration with Derive. Integration mit Derive.
Quelle	In: Didaktik der Mathematik, 21 (1993) 1, S. 40-50Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-5334
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Computer-Algebra-System; Integralrechnung; Mathematik; Mathematikunterricht
Abstract	Wir wollen in dieser Arbeit anhand eines Beispiels zeigen, wie man Derive als didaktisches Hilfsmittel einsetzen kann. Uns geht es hierbei nicht um den Einsatz von Derive in der Mittelstufe, sondern in einem Leistungskurs der Oberstufe. Wir behandeln das Integrationsproblem der Bestimmung von Flaecheninhalten. Wir benutzen Derives algebraische Faehigkeiten, um Flaecheninhalte mit Hilfe ihrer geometrischen Definition zu berechnen. (orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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