Linguistik und Gespraechserziehung. 1. Linguistische Grundlagen der Sprechkommunikation im Unterricht der Sekundarstufe I.

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Autor/inn/en	Heinemann, Margot; Heinemann, Wolfgang
Titel	Linguistik und Gespraechserziehung. 1. Linguistische Grundlagen der Sprechkommunikation im Unterricht der Sekundarstufe I.
Quelle	In: Deutschunterricht, 46 (1993) 12, S. 566-574Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1460
Schlagwörter	Kommunikation; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Sprechfertigkeit; Gesprächsführung; Lernziel; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Gesprochene Sprache; Linguistik; Sprachkompetenz; Sprechen; Sprecherziehung; Textlinguistik
Abstract	"Die Autoren zeigen, wie die Einsichten der Textlinguistik und Gespraechsanalyse didaktisch aufbereitet werden koennen, um sie fuer die gezielte Foerderung der Kommunikationsfaehigkeit der Schueler zu nutzen. " (Orig.)
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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