Rechenschwaeche. (Themenheft).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Sonst. Personen	Wendt, Peter (Mitarb.); Walter, Lore (Mitarb.); Schmitz, Gudrun (Mitarb.); Schassmann, Margret (Mitarb.); Schadewaldt, Ulrike (Mitarb.); Rosenkranz, Christel (Mitarb.); Radatz, Hendrik (Mitarb.); Lorenz, Jens H. (Mitarb.); Guder, Rudolf (Mitarb.); Droege, Rotraut (Mitarb.); Boenig, Dagmar (Mitarb.)
Titel	Rechenschwaeche. (Themenheft).
Quelle	In: Grundschule, 26 (1993) 6, S. 8-44Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Entwicklungspsychologie; Kognitionspsychologie; Früherkennung; Förderung; Eingangsstufe; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Lernschwierigkeit; Anschauungsunterricht; Differenzierender Unterricht; Ganzheitlicher Unterricht; Offener Unterricht; Arbeitsmittel; Unterrichtsmaterial; Grundrechenart; Mathematik; Mathematikunterricht; Rechenschwäche; Geld; Didaktische Erörterung; Gestaltung; Handreichung; Prävention; Ursache; Piaget, Jean
Abstract	UNTERRICHTSGEGENSTAND: Rechenschwaeche. Enthaelt folgende Beitraege: Boenig, Dagmar: "Schwierigkeiten bei den Grundrechenarten durch verschiedene Darbietungsformen."; Droege, Rotraut: "Mit Geld laesst sich im ersten Schuljahr nicht einfach (er)rechnen."; Guder, Rudolf: "Differenzieren statt foerdern?"; Lorenz, Jens H.: "Eine Rechenstoerung frueh erkennen ... Geht das? Und hilft es den Kindern?"; Radatz, Hendrik: "Rechenschwaeche: zusaetzliche Uebungsaufgaben allein bewirken nur selten etwas."; Rosenkranz, Christel: "Rechnen mit Zahlenbildern."; Schmassmann, Margret: "Lernstoerungen im Bereich Mathematik."; Schmitz, Gudrun: "Lernvoraussetzungen in den Eingangsklassen."; Wendt, Peter: "Rechenstoerungen - eine paedagogisch-therapeutische Aufgabe."
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1995_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang