Die Überwindung der pädagogischen Zweiteilung Deutschlands.

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Autor/in	Pöggeler, Franz
Titel	Die Überwindung der pädagogischen Zweiteilung Deutschlands.
Quelle	In: Kind, Jugend, Gesellschaft, 37 (1992) 1, S. 7-11Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0939-4354
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Gesellschaft; Sozialisation; Förderung; Familienerziehung; Kindertagesstätte; Schule; Rechtsextremismus; Sozialwissenschaften; Freizeit; Diskurs; Ost-West-Vergleich; Perspektive; Stellungnahme; Jugendverband; Deutschland
Abstract	F. Pöggeler setzt sich mit den Unterschieden der Bildungsinstitutionen und -zielen in beiden Teilen Deutschlands auseinander und erläutert die Schwierigkeiten beim Zusammenwachsen der beiden "Bildungsnationen". Er plädiert für eine Reform nicht nur der Organisation, sondern auch der Ziele und Inhalte der ostdeutschen Institutionen und hält ebenso Reformen im Westen für notwendig. Er empfiehlt praktische Solidarität des Westens für den Osten statt politischer Missionierung, damit die Neuorientierung bewältigt werden kann. -aw.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	1995_(CD)

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