Kulturbegegnung als Herausforderung an Bildung und Erziehung - Überlegungen im Hinblick auf "Europa 1993".

Autor/in	Ruhloff, Jörg
Titel	Kulturbegegnung als Herausforderung an Bildung und Erziehung - Überlegungen im Hinblick auf "Europa 1993". Paralleltitel: Cultural encounters as a challenge to education - reflections in view of "Europe 1993".
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 38 (1992) 3, S. 345-356Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-139636
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Pädagogik; Auslandsbeziehungen; Europabild; Kulturelle Beziehungen; Herausforderung; Kulturbegriff
Abstract	Es werden kulturtheoretische Grundlagen unter pädagogischer Fragestellung erörtert und Überlegungen - zu Kulturbegegnungen nicht unter ökonomischer und politischer Dominanz, - zum Begriff Kultur und Kultivierung, - zu einem Kulturkonzept, - zu den Herausforderungen an die Pädagogik angestellt. Folgende Hinweise werden für die schulpädagogische Realisierung der Aufgaben gegeben: - Verstärkung interkulturell-vergleichender Aspekte in den Unterrichtsfächern, - fremdsprachliche Lehrgänge bereits in der Grundschule, - häufigere und längere Auslandsaufenthalte von Schülern, Studenten und Lehrern, - Zweisprachigkeit als Normalität bei Gebildeten, insbesondere bei Lehrkräften. Entsprechende Veränderung der Lehrerbildung sei notwendig. (BIL).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1997_(CD)