Schulversuch bilingualer Unterricht in der Realschule.

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Autor/inn/en	Glaap, Albert-Reiner; Wollenweber, Horst
Titel	Schulversuch bilingualer Unterricht in der Realschule.
Quelle	In: Die Realschule, 100 (1992) 6, S. 223-225Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-829X
Schlagwörter	Kompetenz; Schulversuch; Realschule; Lehrer; Bilingualer Unterricht; Nordrhein-Westfalen; Rheinland-Pfalz
Abstract	Es werden Ziele des bilingualen Unterrichts an Realschulen angeführt. Der Begriff "bilingualer Unterricht" wird erklärt. Die Zielsetzungen des nordrhein-westfälischen Schulversuchs werden weiter aufgeschlüsselt und in den Kontext des Bildungsauftrags der Realschule gestellt. Die Konzeption zur Erreichung der Zielsetzungen wird kurz vorgestellt. Danach werden Gemeinsamkeiten bzw. Unterschiede des Schulversuchs in Nordrhein-Westfalen und des Modellversuchs in Rheinland-Pfalz genannt. Ein zweiter Teil des Artikels wendet sich den am Schulversuch aktiv Beteiligten zu. Es wird auf Voraussetzungen seitens der Beteiligten und auf die hohen, an die LehrerInnen bezüglich Kompetenz und Engagement gestellten Ansprüche eingegangen. (BIL).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1997_(CD)

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