The Ontario test of ESL oral interaction test.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Saint John, Jennifer
Titel	The Ontario test of ESL oral interaction test.
Quelle	In: System : an international journal of educational technology and applied linguistics, 20 (1992) 3, S. 305-316Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 3; Anhang
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0346-251X
Schlagwörter	Empirische Forschung; Statistische Auswertung; Testanwendung; Testauswahl; Testauswertung; Testentwicklung; Testergebnis; Testkriterium; Testpopulation; Mündlicher Test; Didaktische Grundlageninformation; Kommunikative Kompetenz; Mündlicher Ausdruck; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Hochschule; Kanada
Abstract	In dem Artikel wird ein Test zum muendlichen Ausdrucksvermoegen im Englischen (als Zweit- und Fremdsprache) vorgestellt, der speziell fuer Studenten und Akademiker konzipiert wurde. Der 15minuetige Test baut auf sich in den Schwierigkeitsgraden steigernden Aufgaben auf und variiert auch vom allgemeinen sozialen Kontakt zur wissenschaftlichen Fachsprache. Der Test gibt einen guten Ueberblick ueber die Ausdrucksfaehigkeiten des Kandidaten und schliesst auch ein gutes Feedback ein. Im Anschluss an die Vorstellung des Tests berichtet die Autorin ueber dessen Einsatz im Rahmen eines Forschungsprojekts ueber Testmethoden auf einer hohen, Bilingualitaet einschliessenden Ebene der sprachlichen Kompetenz.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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